單項選擇題美國學(xué)者喬·米勒認(rèn)為,科學(xué)素養(yǎng)是一個與時俱進(jìn)的概念,時代不同,科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵也會發(fā)生變化,以下哪一項不屬于其定義的科學(xué)素養(yǎng)概念的三個維度()
A.對科學(xué)原理和方法(科學(xué)本質(zhì))的理解
B.對科技的社會影響的意識和理解
C.對科學(xué)發(fā)明的理解
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1.單項選擇題《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)中包括相互聯(lián)系的三個方面不包括哪一項()
A.科學(xué)思想
B.科學(xué)方法與技能
C.科學(xué)態(tài)度
D.科學(xué)知識
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最新試題
()就在幼兒身邊,便于他們接近和開展活動,是科學(xué)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)常規(guī)的且利用率較高的場所。
題型:單項選擇題
簡述區(qū)角活動中的科學(xué)教育設(shè)計原則和指導(dǎo)要點。
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區(qū)角活動的低結(jié)構(gòu)化是指和正規(guī)教學(xué)活動相比,區(qū)角活動遵循的邏輯并非是知識結(jié)構(gòu),而是幼兒心理結(jié)構(gòu)。()
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從歷史發(fā)展和國際范圍來看,學(xué)前兒童科學(xué)教育價值取向有哪些新變化?
題型:問答題
在科學(xué)活動中運用最多,所獲資料可長久保留而不失其價值,通常是現(xiàn)場實況詳錄的方法是()。
題型:單項選擇題