A.評估當前形勢
B.確立組織目標
C.提出組織框架
D.設(shè)計組織的運作方式
E.劃分工作業(yè)務(wù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.責權(quán)分離原則
B.最多層次原則
C.集權(quán)原則
D.分工協(xié)作原則
E.適應(yīng)性原則
A.專業(yè)化分工
B.權(quán)利集中
C.結(jié)構(gòu)簡單
D.不適應(yīng)變化
E.利于高層管理者決策
A.計劃階段、執(zhí)行階段、檢查評價、反饋機制
B.目標設(shè)定、計劃階段、執(zhí)行階段、總結(jié)評估
C.目標設(shè)定、執(zhí)行階段、總結(jié)評估
D.計劃階段、執(zhí)行階段、檢查評價
E.計劃階段、執(zhí)行階段、總結(jié)評估
A.ABC時間管理法
B.四維時間管理法
C.記錄統(tǒng)籌法
D.擬訂時間計劃表
E.地區(qū)管理法
A.時間
B.目標
C.資源
D.潛力
E.人口
最新試題
造成患者輕度傷殘、器官組織損傷導致一般功能障礙的醫(yī)療事故的級別是()
護士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關(guān)系,希望得到別人的關(guān)心和愛護,這些需要屬于()
造成患者死亡、重度殘疾的醫(yī)療事故的級別是()
由高級人才、中級人才和初級人才按適當比例構(gòu)成,比例是“金字塔形”的是()
計劃的制訂既要考慮全局,又要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵及重點()
運用統(tǒng)計分析方法,以結(jié)果出發(fā),首先找出影響質(zhì)量問題的大原因,然后再從影響質(zhì)量的大原因中找出中原因,再進一步找出影響質(zhì)量的小原因……以此類推,步步深入,一直找到能夠采取改進措施為止,這種質(zhì)量評價統(tǒng)計方法是()
管理中依靠行政組織權(quán)威,通過命令、指示、規(guī)定等手段指揮下屬工作而實現(xiàn)管理目標的是()
又稱思維共振法,是為了克服障礙,產(chǎn)生創(chuàng)造性方案的一種簡單方法()
PDCA管理循環(huán)中,P指的是()
PDCA管理循環(huán)中,C指的是()