單項選擇題以下是根據(jù)動機產(chǎn)生的根源不同來進行分類的動機是（）
A.交往動機
B.成就動機
C.內(nèi)在動機
D.權(quán)力動機
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1.單項選擇題情緒的構(gòu)成不包括（）。
A.主觀體驗
B.生理喚醒
C.外在行為
D.主觀行為
2.單項選擇題嬰兒的早期同伴交往主要經(jīng)歷以下三個階段：①“簡單交往”時期②“以客體為中心”時期③“互補性交往”時期（）.
A.①②③
B.②①③
C.①③②
D.③①②
3.單項選擇題艾里克森認為，人類發(fā)展的第二階段為兒童早期，在這一階段的主要特點是（）
A.約從4歲到5歲
B.這個階段兒童主要獲得自主感，克服羞怯和疑慮，體驗著意志的實現(xiàn)
C.這個階段兒童主要的發(fā)展任務(wù)是獲得主動感，克服內(nèi)疚感，體驗?zāi)康牡膶崿F(xiàn)
D.艾里克森認為個體未來在社會中所能取得的工作上、經(jīng)濟上的成就，都與此階段的主動性發(fā)展有關(guān)
4.單項選擇題輕度精神發(fā)育遲滯者智商在（）之間，一般能進入學(xué)校學(xué)習(xí)。
A.20-34
B.35-49
C.30-45
D.50-69
5.單項選擇題（）就是心理的亞健康狀態(tài)。
A.一般心理問題
B.嚴重心理問題
C.心理障礙
D.精神疾病
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記憶術(shù)之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的（）
題型：單項選擇題
多年過去了，仍然記得剛進大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）
題型：單項選擇題
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說明了人格特征的（）
題型：單項選擇題
費希納對數(shù)定律認為，當(dāng)刺激強度以幾何級數(shù)增加時，感覺強度（）
題型：單項選擇題
魯利亞的機能系統(tǒng)說中，負責(zé)提供各種活動的背景的是（）
題型：單項選擇題
如果一個人從黑暗的屋子里走出來將會發(fā)生（）
題型：單項選擇題
兒童堆積木時，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）
題型：單項選擇題
下列現(xiàn)象中不能證明長時記憶規(guī)律的是（）
題型：單項選擇題
“聲光音樂會”的感覺效應(yīng)是（）
題型：單項選擇題
提出了A-B型人格學(xué)說的是（）
題型：單項選擇題