A.電話咨詢
B.書(shū)信咨詢
C.門診咨詢
D.團(tuán)體咨詢
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A.25歲至45歲
B.25歲至30歲
C.30歲至45歲
D.35歲至50歲
A.能力
B.語(yǔ)言
C.行為
D.思維
A.不存在具體形象記憶
B.有意記憶進(jìn)一步發(fā)展
C.意義識(shí)記的能力更加發(fā)展
D.對(duì)詞的抽象實(shí)際能力有新的發(fā)展
A.“倒U型”
B.“U型”
C.直線
D.不確定
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最新試題
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說(shuō)明了人格特征的()
一幅中國(guó)水墨畫(huà),畫(huà)中月亮邊緣明亮,十分皎潔逼真,反映的感覺(jué)現(xiàn)象是()
多年過(guò)去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
在成就動(dòng)機(jī)的支配下,人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的()
“聲光音樂(lè)會(huì)”的感覺(jué)效應(yīng)是()
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中,貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本,這種觀點(diǎn)是知覺(jué)的()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說(shuō)()
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺(jué)強(qiáng)度()
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書(shū)面語(yǔ)言障礙()