協(xié)助成員投入團(tuán)體的方法不包括（）

小團(tuán)體現(xiàn)象突出是中學(xué)生人際交往的主要特點(diǎn)之一。

團(tuán)體帶領(lǐng)者的任務(wù)是：自我評(píng)估、認(rèn)識(shí)個(gè)人行為、體驗(yàn)和建立責(zé)任感、相互尊重、愿意分享、解決問(wèn)題、運(yùn)用團(tuán)體資源、嘗試新行為，這是處在哪個(gè)發(fā)展階段？（）

家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求應(yīng)該有求必應(yīng)。

中小學(xué)生心理輔導(dǎo)的學(xué)校支持包括了（）