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A.注意是認知過程的開始，分無意注意和有意注意兩種形式
B.3歲以前的注意基本屬于無意注意
C.3歲以后開始發(fā)展有意注意
D.3～4歲時有意注意已穩(wěn)定
E.5～6歲后兒童能較好控制自己的注意力

A.發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢
B.動作發(fā)育上，先抬頭，繼而抬胸、坐起、站立
C.小兒的活動先臂后手、先腿后腳，軀干的生長先于四肢
D.小兒先是全掌握持，以后才會用手指取物
E.小兒活動時先學會放下、坐下及停步，后才學會抓握、站起、往前走等動作