A.560~600
B.420~560
C.640~680
D.520~560
E.500~600
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A.科研能力
B.實(shí)踐技能
C.創(chuàng)新思維
D.基礎(chǔ)訓(xùn)練
E.科室輪轉(zhuǎn)
A.全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
B.定期出國開會(huì)
C.專題研究
D.提高學(xué)歷
E.自學(xué)
A.提高護(hù)理人員積極性
B.護(hù)士個(gè)別需要得到照顧
C.團(tuán)體凝聚力提高
D.護(hù)士長與護(hù)士關(guān)系融洽
E.護(hù)士長節(jié)省排班時(shí)間
A.職務(wù)要求明確原則
B.人員結(jié)構(gòu)合理原則
C.責(zé)權(quán)利一致原則
D.靈活調(diào)整原則
E.重視護(hù)士排班需求原則
A.1:4:7
B.1:2:8
C.1:3:8
D.1:3:6
E.1:4:8
最新試題
自尊心、自信心、威望、榮譽(yù)、表揚(yáng)、地位等需要屬于()
管理中依靠行政組織權(quán)威,通過命令、指示、規(guī)定等手段指揮下屬工作而實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的是()
衣、食、住、用等人類繁衍最基本的物質(zhì)需要屬于()
某醫(yī)院對(duì)患者護(hù)理工作滿意度進(jìn)行評(píng)價(jià),這種護(hù)理質(zhì)量控制手段屬于()
用來檢查質(zhì)量波動(dòng)是否處于控制狀態(tài)的畫有控制界限的目表是()
把影響質(zhì)量的因素進(jìn)行合理分類,并按影響程度從大到小的順序排列,做出排列圖,以直觀的方法表明影響質(zhì)量的主要因素的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是()
護(hù)理人員分成若干小組,每組由一位管理能力和業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的護(hù)士任組長,一組護(hù)士為一組患者提供護(hù)理服務(wù)()
又稱思維共振法,是為了克服障礙,產(chǎn)生創(chuàng)造性方案的一種簡單方法()
造成患者輕度傷殘、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的醫(yī)療事故的級(jí)別是()
護(hù)士需要就業(yè)保障、工作的環(huán)境安全、職業(yè)安全、經(jīng)濟(jì)保障等,這些需要屬于()