單項選擇題美國加利福尼亞州的危機管理系統(tǒng)由五個組織層次構(gòu)成，必要的時候分別啟動。這五個層次分別是：現(xiàn)場、地方政府、工作區(qū)、地區(qū)和州，各個層次有自己的管理職能、管理范圍、資源管理流程和行動計劃。這體現(xiàn)了危機管理的（）。
A、標(biāo)準(zhǔn)化
B、專業(yè)化
C、事前化
D、科學(xué)化
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1.單項選擇題以德國黑森州政府為例，該州面積不大、人口不多，但卻擁有2613個救火隊、6000余輛消防車，優(yōu)良的技術(shù)和裝備使得應(yīng)急隊伍能夠在報警之后的10分鐘內(nèi)及時抵達(dá)現(xiàn)場，并實施有效處置。這體現(xiàn)了危機管理的（）。
A、標(biāo)準(zhǔn)化
B、專業(yè)化
C、事前化
D、科學(xué)化
2.單項選擇題在城市社會里，一件小事可能成為引發(fā)重大危機的導(dǎo)火索；一項輕微的政策錯誤可能引發(fā)大規(guī)模的集體行動；一個微小的失誤可能導(dǎo)致嚴(yán)重的社會后果；一次簡單的突發(fā)公共事件可能演化放大為重大的社會危機。這被稱為（）。
A、規(guī)模風(fēng)險
B、衍生危險
C、蝴蝶效應(yīng)
D、放大效應(yīng)
最新試題
危急界定的核心是（）。
題型：單項選擇題
復(fù)雜責(zé)任的危機公共關(guān)系方案包括（）。
題型：多項選擇題
（）是指，在不違背風(fēng)險準(zhǔn)則的前提下，對風(fēng)險源采取降級、對沖等方法，來阻止危機爆發(fā)，減輕損害后果，提高應(yīng)災(zāi)承受力，形成更有利于決策執(zhí)行的環(huán)境。
題型：單項選擇題
應(yīng)急公關(guān)工作應(yīng)與常態(tài)公關(guān)工作相結(jié)合，既要做好形象危機的“危態(tài)止損”工作，也要做好形象風(fēng)險的“常態(tài)清理”工作。
題型：判斷題
責(zé)任狀況是危機公關(guān)策略制定的重要考量因素，是否存在責(zé)任及其大小決定了危機公關(guān)的方向和戰(zhàn)略。
題型：判斷題