多項(xiàng)選擇題王國(guó)維在《人間詞話.二六》中分別用宋代晏殊、柳永和辛棄疾詞句描述了古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者必須經(jīng)過(guò)的三種境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望斷天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。我國(guó)創(chuàng)造學(xué)者傅世俠、羅鈴鈴把王國(guó)維的“三境界”與沃勒斯“階段論”中的()、()、()相對(duì)應(yīng)。
A.準(zhǔn)備階段
B.醞釀階段
C.頓誤階段
D.驗(yàn)證階段
E.鞏固階段
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1.多項(xiàng)選擇題在個(gè)體差異方面,對(duì)創(chuàng)造力的影響,得到研究的問(wèn)題有:()等等。
A.智力對(duì)創(chuàng)造力的影響、
B.人格與創(chuàng)造力的關(guān)系、
C.性別與創(chuàng)造成就的關(guān)系、
D.天才與精神病的關(guān)系.
2.多項(xiàng)選擇題內(nèi)部學(xué)習(xí)包括、()、向公司內(nèi)其他部門(mén)學(xué)習(xí)。
A.從研究開(kāi)發(fā)中學(xué)習(xí);
B.從試驗(yàn)中學(xué)習(xí);
C.從生產(chǎn)中學(xué)習(xí);
D.從失敗中學(xué)習(xí);
E.從項(xiàng)目中學(xué)習(xí)。
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最新試題
善于不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征,主要有以下含義:()
題型:多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看,具有()特征。
題型:多項(xiàng)選擇題
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識(shí)方面的支持,提供精神方面的動(dòng)力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()說(shuō):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
國(guó)家創(chuàng)新體系包括()子系統(tǒng)。
題型:多項(xiàng)選擇題