單項選擇題通過培訓者與培訓對象相互間的討論解決疑難問題的方法是()。
A.討論法
B.視聽法
C.研討法
D.頭腦風暴法
E.小講課
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1.單項選擇題小講課的最大優(yōu)點是()。
A.充分、自由發(fā)表意見
B.人與人之間心理的距離
C.盡可能激發(fā)每一個人的聯(lián)想和靈感
D.相對短的時間內傳遞大量的信息
E.能夠深層次地理解和剖析不同個體對某些問題的認識
2.單項選擇題制訂培訓計劃要做需求評估,需求評估主要入手是從組織分析、任務分析和()。
A.資源分析
B.人員分析
C.物力分析
D.項目分析
E.預算分析
3.單項選擇題讓健康教育對象從起碼要求做起,慢慢達到更高要求的方法是()。
A.逐步升級法
B.漸次升級法
C.緩慢升級法
D.逐漸升級法
E.步步升級法
4.單項選擇題培訓計劃中采用的參與式培訓方法有小講課、角色扮演、小組討論、案例分析、頭腦風暴法,還有()。
A.集體討論
B.示教與實習
C.相互討論
D.專題小組討論
E.小組演講
5.單項選擇題合適的公關形象明星應是()。
A.有影響力
B.語言表達能力強
C.德藝雙馨
D.大眾崇拜
E.形象美麗
最新試題
下列不是青春期獨立性和依附性矛盾表現(xiàn)的是()。
題型:單項選擇題
體內的"宏量礦物質"不包括()。
題型:單項選擇題
亞洲各國兒童與非裔和歐裔美國兒童相比,生長發(fā)育的特點是()。
題型:單項選擇題
環(huán)境雌激素對生長發(fā)育的影響不包括()。
題型:單項選擇題
從年齡分布來看,死亡率最高的是()。
題型:單項選擇題
體溫每升高1℃,基礎代謝率將提高()。
題型:單項選擇題
學齡期多發(fā)的疾病包括()。
題型:單項選擇題
關于維生素對生長發(fā)育的影響,下列說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
幼兒期口頭語言的發(fā)展特點不包括()。
題型:單項選擇題
兒童少年熱能需要和成人最大不同之處是()。
題型:單項選擇題