A.健康教育目標(biāo)是行為改變
B.信念是行為改變的動(dòng)力
C.正確態(tài)度的建立有可能改變危害健康的行為
D.知識的增加總是伴隨行為的改變
E.知識是改變健康相關(guān)行為的基礎(chǔ)
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A.危險(xiǎn)因素
B.強(qiáng)化因素
C.促成因素
D.促進(jìn)因素
E.傾向因素
A.戰(zhàn)爭
B.營養(yǎng)不良
C.免疫接種覆蓋率下降
D.不良行為和不科學(xué)的生活方式
E.其他因素
A.受三類因素(傾向因素、促成因素、強(qiáng)化因素)共同作用的
B.互相獨(dú)立、互不相干
C.互相矛盾的
D.互相制約的
E.主要由傾向因素決定
A.合理營養(yǎng)
B.積極鍛煉
C.不酗酒與不濫用藥物
D.過量飲酒
E.A、B和C
A.知識、態(tài)度、價(jià)值觀
B.知識、行為意向成分、態(tài)度、價(jià)值觀
C.知識、信念、態(tài)度、價(jià)值觀
D.知識、信念、情感、態(tài)度、價(jià)值觀
E.知識、信念、認(rèn)同感、態(tài)度、價(jià)值觀
最新試題
心理行為發(fā)育的"暴風(fēng)驟雨"階段為()。
嬰幼兒期常見疾病不包括()。
宏量礦物質(zhì)的作用是()。
亞洲兒童成年身高矮于白種人的主要原因是()。
幼兒期口頭語言的發(fā)展特點(diǎn)不包括()。
環(huán)境雌激素對生長發(fā)育的影響不包括()。
下列關(guān)于體育鍛煉對運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)影響的說法,不正確的是()。
兒童期高熱驚厥的發(fā)作數(shù)、持續(xù)時(shí)間和智力低下程度的關(guān)系是()。
學(xué)校衛(wèi)生的調(diào)查設(shè)計(jì)一般采用的抽樣方法為()。
容易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問題的兒童氣質(zhì)類型是()。