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健康教育計劃效果評價分為近期和()。
A.短期
B.遠期
C.中期
D.中短期
E.中遠期
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單項選擇題
健康教育計劃設計包括健康問題分析、行為問題分析、資源分析、確定優(yōu)先項目、確定目標、制定干預策略和實施計劃及制訂()。
A.分析計劃
B.教育計劃
C.評價計劃
D.服務計劃
E.執(zhí)行計劃
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單項選擇題
衛(wèi)生知識知曉率的分母為被調查者總人數(shù),分子是()。
A.被調查者衛(wèi)生知識得分總和
B.衛(wèi)生知識平均分
C.正確知曉某知識的人數(shù)
D.答正確的總人數(shù)
E.答對的分數(shù)
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