單項選擇題“情人眼里出西施”是()效應。
A、首因效應
B、暈輪效應
C、刻板效應
D、移情效應
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1.單項選擇題根據操作條件理論,對人行為影響最大的是()。
A、外因
B、內因
C、外部強化
D、AC
2.單項選擇題農業(yè)普及所是()農業(yè)普及的主體和實施機構。
A、美國
B、英國
C、日本
D、中國
3.單項選擇題在向農民人際傳播前先()。
A、認同
B、同化
C、內化
D、順應
4.單項選擇題改變農民行為關鍵的一步是()。
A、知識的改變
B、態(tài)度的改變
C、技術的改變
D、經濟條件的改變
5.單項選擇題一個作物新品種的配套技術是()。
A、無形科技成果
B、有形科技成果
C、應用性成果
D、AC
最新試題
以下關于演講注意事項的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
以下關于農業(yè)推廣人員寫作時內容編輯關鍵點的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
以下不屬于農業(yè)推廣需求評估步驟的是()。
題型:單項選擇題
()是指通過調查和分析,獲取農業(yè)推廣相關信息并探求解決方法的過程。
題型:單項選擇題
以人為本是現代農業(yè)的重要特征。
題型:判斷題
農業(yè)技術推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱,實操性較強的生產者。
題型:判斷題
在農業(yè)推廣項目計劃制訂過程中,以下關于問題分析時注意事項的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
科學技術是第一生產力,但科學技術并不等于現實生產力,因為科學技術只是潛在的、知識形態(tài)的生產力,只有通過推廣這一環(huán)節(jié),讓農民掌握科學技術并在農業(yè)生產上應用,才能使科技成果轉化成生產力,進而促進農業(yè)發(fā)展、農村繁榮。
題型:判斷題
農業(yè)技術推廣教育的特點包括普及性、內容實用性、實踐性和時效性。
題型:判斷題
農民在采用創(chuàng)新的過程中,基本需要經歷()階段。
題型:單項選擇題