A.項目實施的效率及效果 B.資源的需求及其分配的合理性 C.社區(qū)執(zhí)行規(guī)劃的情況和能力 D.群眾的滿意度和滿足需求的切實性 E.健康教育導致目標人群健康相關行為變化
A.規(guī)劃設計階段 B.規(guī)劃實施階段 C.規(guī)劃實施結束后 D.規(guī)劃設計、實施全過程 E.規(guī)劃評價的初期
A.實施階段 B.評價階段 C.越早越好 D.項目開展過程中 E.規(guī)劃實施結束后