《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。

輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識別。

育嬰員需要通過日常生活對嬰幼兒的觀察，針對不同問題進(jìn)行日常（）。

能提高嬰幼兒聽說練習(xí)效果，下列選項表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

從安全座椅里抱出嬰幼兒時，先把手臂從安全帶里放出來。

空間知覺是對（）的知覺。

以下營養(yǎng)不良的家庭護(hù)理方法，不恰當(dāng)?shù)倪x項是（）。

對新生兒口腔清潔的描述，正確的是（）。

有意識行為的發(fā)展可能與脾氣的增長為伴。

不屬于嬰幼兒照料過程中的不安全因素的選項是（）。