利用IP資源備課的基本程序首先理解課程要求，然后（）
①分析學(xué)生知識(shí)背景
②選擇媒體資源
③確定教學(xué)活動(dòng)
④選擇教具和學(xué)具
⑤選擇評(píng)價(jià)方式
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①②③
D.②③④⑤
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利用IP資源開發(fā)為農(nóng)服務(wù)的主要形式有：（）
①選擇相關(guān)信息，打印后，通過學(xué)生向家長發(fā)放
②在學(xué)校舉辦為農(nóng)服務(wù)宣傳欄
③定期進(jìn)行為農(nóng)服務(wù)信息宣傳活動(dòng)
④利用相關(guān)信息資源，為農(nóng)村開辦培訓(xùn)講座
⑤定時(shí)將學(xué)校計(jì)算機(jī)教室向社區(qū)開放，接受農(nóng)民前來查詢信息
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③
刻錄文件時(shí)盡量：（）
①關(guān)閉屏幕保護(hù)程序
②不要聽歌或放視頻
③不打開文件或文件夾
④不移動(dòng)鼠標(biāo)
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.③④
A.教師
B.學(xué)生
C.家長
D.農(nóng)技學(xué)員
接收機(jī)不能收看到電視節(jié)目的檢修方法：（）
①看同軸線和AV線是否連接正確
②看頻道位置
③看衛(wèi)星天線是否松動(dòng)和高頻頭是否積水
④看高頻頭是否損壞
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
接收卡沒有衛(wèi)星信號(hào)的處理檢修辦法是：（）
①檢查當(dāng)前衛(wèi)星信道參數(shù)設(shè)置是否正確
②檢查連線是否斷開或松動(dòng)
③看接收機(jī)能否收看電視節(jié)目
④如果接收機(jī)不能收看到電視節(jié)目則要判斷高頻頭是否有問題
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
最新試題
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)應(yīng)用的持續(xù)深入，推動(dòng)（）等行業(yè)信息化服務(wù)不斷擴(kuò)展。
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么？
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是（）。
什么是智能代理？
對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說，電子郵件的優(yōu)勢(shì)有（）。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)有哪些？
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
在遠(yuǎn)程教育中，學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是（）。
進(jìn)行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個(gè)階段是什么？在完成四個(gè)學(xué)習(xí)階段后如何進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試？
通過考試的訣竅是：只要重視考前輔導(dǎo)，不需要重視平時(shí)學(xué)習(xí)；只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn)，不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí)，就能多快好省地通過考試。