A.非專業(yè)的觀察者從自然角度看問題 B.臨床醫(yī)生從醫(yī)療的或者病理學的角度看問題 C.行為主義學家或教育工作者傾向于從學習、行為或者認知方面看問題 D.人本主義學家或者教育工作者傾向于從人的發(fā)展角度上看問題
A.可靠性 B.復雜性 C.合理性 D.概括性
A.補充提問 B.反復追問 C.使用問卷和心理測驗 D.比較資料的不同來源