A.呼吸肌訓(xùn)練可以改善呼吸肌耐力,緩解呼吸困難癥狀
B.吸氣訓(xùn)練方法是:采用口徑可以調(diào)節(jié)的呼氣管,在患者可接受的前提下,將吸氣阻力增大,以增加吸氣肌耐力
C.腹肌訓(xùn)練是在仰臥位,腹部放置沙袋作挺腹訓(xùn)練
D.吹蠟燭法是呼氣訓(xùn)練
E.吹瓶法是吸氣訓(xùn)練
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A.教育和宣教是COPD康復(fù)的重要組成部分
B.教育內(nèi)容不包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知識(shí)
C.教育內(nèi)容包括藥物的作用、不良反應(yīng)、劑量及正確使用
D.教育內(nèi)容包括正確及安全使用氧氣
E.教育內(nèi)容包括預(yù)防感冒和戒煙
A.對(duì)于1型糖尿病患者,胰島素使用是其他康復(fù)措施的基礎(chǔ)
B.對(duì)于1型糖尿病患者,不應(yīng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)療法
C.2型糖尿病患者,運(yùn)動(dòng)療法以低至中等強(qiáng)度有氧訓(xùn)練為主
D.1、2型糖尿病患者均需注意無(wú)糖飲食,保持適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)平衡
E.2型糖尿病通常采用口服降糖藥物,嚴(yán)重者可以使用胰島素
A.足下垂
B.內(nèi)翻畸形
C.外翻畸形
D.小腿外側(cè)皮膚感覺(jué)減退或消失
E.足背皮膚感覺(jué)減退或消失
A.用木板,門板搬運(yùn)
B.擔(dān)架搬運(yùn)
C.一人抬頭,一人抬足
D.有頸椎損傷的要有專人托扶頭部
E.頸髓損傷的可由自己托住頭部
A.鼻胃管飼
B.多營(yíng)養(yǎng)
C.供給高熱能蛋白質(zhì)流質(zhì)
D.半流質(zhì)管飼
E.含有豐富的維生素
最新試題
中度腦外傷GCs評(píng)分是()
降低交感神經(jīng)的電流頻率為()
功能殘氣量測(cè)定提示:殘氣量占肺總量40%,考慮該患者()
痙攣是一種病理生理狀態(tài),對(duì)患者的影響不包括()
排尿障礙的治療措施不包括()
最大MET可用于區(qū)分殘疾程度,一般最大MET小于幾作為殘疾標(biāo)準(zhǔn)()
該患者Brunnstrom分期正確的是()
輕度腦外傷GCS評(píng)分是()
攣縮是指()
患者經(jīng)過(guò)3個(gè)月的治療后,患者左上肢可抬起到桌面,左手可以觸摸自己的脊柱,可獨(dú)立站立,踝關(guān)節(jié)背屈不能,一人輔助下患者可緩慢步行20米左右,患者要求近期出院回家。對(duì)該患者目前的康復(fù)治療,不正確的是()