A.主要是進行語言和認知功能訓練,提高患者的社會生活能力 B.主要是進行ADL訓練,提高患者的家庭生活自理能力 C.使老人盡量少接觸社會,盡可能減少老人的家務(wù)勞動量,防止老人勞累或產(chǎn)生自卑 D.改善智能的藥物治療為主,康復治療主要針對患者癡呆嚴重程度進行認知功能訓練 E.包括對家庭人員進行宣傳教育,理解癡呆患者產(chǎn)生癥狀的一般知識,不致認為這些癥狀的出現(xiàn)是故意或敵意的
A.運動訓練前應(yīng)進行身體檢查 B.作業(yè)療法包括功能性作業(yè)療法和心理性作業(yè)療法 C.主要表現(xiàn)是記憶障礙等認知功能缺陷,一般不會出現(xiàn)運動功能障礙 D.運動障礙可表現(xiàn)為肌力下降、肌張力異常、運動協(xié)調(diào)性障礙等 E.對生活尚可自理的患者,通過選擇性“家庭作業(yè)”療法督促并提醒他們主動完成日常事務(wù)勞動
A.智力減退最突出 B.中晚期后常出現(xiàn)運動功能障礙 C.主要特征是進行性認知功能缺陷 D.老年性癡呆的康復,包括認知康復和運動康復兩方面 E.老年性癡呆的康復,每次時間不宜太長,貴在經(jīng)常,反復操練