A.適當(dāng)使用輔助具
B.以異常步態(tài)為基礎(chǔ)
C.以病理結(jié)果為依據(jù)
D.以步態(tài)分析為依據(jù)
E.同時注重關(guān)節(jié)、肌肉及其他運動訓(xùn)練
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你可能感興趣的試題
A.以步態(tài)分析為依據(jù)
B.適當(dāng)使用矯形器和步行輔助具
C.以異常步態(tài)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為訓(xùn)練重點
D.以正常步態(tài)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為訓(xùn)練重點
E.同時注重關(guān)節(jié)、肌肉、平衡能力等訓(xùn)練
A.骨折未愈合、關(guān)節(jié)不穩(wěn)或脫位
B.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力低≤2級,要求恢復(fù)獨立轉(zhuǎn)移能力的患者
C.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力達(dá)到≥3級,要求恢復(fù)獨立轉(zhuǎn)移能力的患者
D.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力低≤2級,無法完成獨立轉(zhuǎn)移和生活自理的患者
E.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力達(dá)到≥3級,無法完成獨立轉(zhuǎn)移和生活自理的患者
A.骨折未愈合、關(guān)節(jié)不穩(wěn)或脫位
B.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力低≤2級,要求恢復(fù)獨立轉(zhuǎn)移能力的患者
C.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力達(dá)到≥3級,要求恢復(fù)獨立轉(zhuǎn)移能力的患者
D.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力低≤2級,無法完成獨立轉(zhuǎn)移和生活自理的患者
E.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力達(dá)到≥3級,無法完成獨立轉(zhuǎn)移和生活自理的患者
A.骨折未愈合、關(guān)節(jié)不穩(wěn)或脫位
B.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力低≤2級,要求恢復(fù)獨立轉(zhuǎn)移能力的患者
C.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力達(dá)到≥3級,要求恢復(fù)獨立轉(zhuǎn)移能力的患者
D.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力低≤2級,無法完成獨立轉(zhuǎn)移和生活自理的患者
E.轉(zhuǎn)移相關(guān)的主要關(guān)鍵肌的肌力達(dá)到≥3級,無法完成獨立轉(zhuǎn)移和生活自理的患者
A.要注意搬移的正確姿勢
B.采用較大的站立支撐面
C.在患者的重心附近施力協(xié)助
D.四肢癱患者在下肢肌力不足時,可以采用滑板完成輔助轉(zhuǎn)移
E.四肢癱患者在上肢肌力不足時,可以采用滑板完成輔助轉(zhuǎn)移
最新試題
“無任何隨意運動”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“從頭到尾,由近端到遠(yuǎn)端”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項()
PNF技術(shù)中“持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加”屬于()
“學(xué)習(xí)運動要與作業(yè)、日常生活的功能活動緊密聯(lián)系”屬于()
感覺整合法強調(diào)治療活動是()
PNF技術(shù)中“在運動模式內(nèi),給予較強肌群動作最大的刺激,可引起較弱運動肌群的收縮”屬于()
“可側(cè)捏及松開拇指”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“針對卒中患者常見的運動障礙,制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)(訓(xùn)練)方法”屬于()
“開始出現(xiàn)共同運動”屬于Brunnstrom分級()