關(guān)于失語(yǔ)癥訓(xùn)練時(shí)間，下列說(shuō)法不正確的是（）

記憶障礙的測(cè)試不包括（）

在心理康復(fù)訓(xùn)練開始時(shí)，應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強(qiáng)度方面，同時(shí)要識(shí)別和找出什么是積極的強(qiáng)化刺激，并在初始階段按--的比例連續(xù)的實(shí)施（）

"將肢體置于可下垂的位置上并釋放時(shí)，肢體只能短暫地抵抗重力，旋即落下"以上描述可判斷為（）

測(cè)定F波的刺激量是（）

下列哪項(xiàng)不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征（）

髖關(guān)節(jié)外展的活動(dòng)度為（）

患者，男，腦梗死后4月，在完成床一輪椅轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，某些步驟需要給予一定的幫助、提醒或監(jiān)督，以保證安全完成，該患者用Barthel指數(shù)評(píng)估，床一輪椅轉(zhuǎn)移項(xiàng)評(píng)分為多少分（）

患者，男性，38歲，發(fā)熱并咳嗽5天，經(jīng)治療后體溫正常，但仍有咳嗽，伴咳痰，聽診兩肺有小水泡音，診斷為支氣管肺炎，應(yīng)該選擇哪種物理因子治療較為合適（）

認(rèn)知治療應(yīng)著眼于患者的（）