A.是診斷人群疾病譜的過程 B.能提供健康教育的措施 C.是對人群實(shí)施健康教育的過程 D.可確定或推測與健康問題有關(guān)的行為和行為影響因素 E.能確定健康教育計(jì)劃的價(jià)值
A.應(yīng)用 B.記憶 C.理解 D.接受 E.識記
A.環(huán)節(jié)質(zhì)量管理 B.??谱o(hù)理管理 C.新業(yè)務(wù)新技術(shù)管理 D.護(hù)理信息管理 E.處理護(hù)理缺陷的管理