A.呼吸訓(xùn)練
B.下頜運動功能訓(xùn)練
C.口唇運動功能訓(xùn)練
D.舌運動功能訓(xùn)練
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最新試題
指導(dǎo)患者以較常人緩慢的速度進行攝食、咀嚼和吞咽。一般每餐進食的時間控制在（）
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"如患者流涎過多，可對患側(cè)頸部唾液腺行冷刺激，3次/日，10分鐘/次，至皮膚稍發(fā)紅"屬于（）
攝食訓(xùn)練（直接訓(xùn)練）時容易吞咽的食物特征不包括（）
患者，女性，68歲，表現(xiàn)為飲水嗆咳，吞咽困難，構(gòu)音障礙，頭顱MRI示腦干多發(fā)性梗死，該患者進行吞咽動作訓(xùn)練應(yīng)采用（）
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滯留在咽喉部的食物殘渣"屬于（）
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"由鼻腔深吸一口氣，然后屏住氣進行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"屬于（）
輔助吞咽動作中，"每次進食吞咽后，應(yīng)反復(fù)作幾次空吞咽，使食塊全部咽下，然后再進食"屬于（）
由鼻深吸氣，鼓腮維持?jǐn)?shù)秒，然后呼出（）
舌尖沿上下齒齦做環(huán)形運動（）
下列哪一項屬于構(gòu)音器官訓(xùn)練前準(zhǔn)備（）