A.生物力學(xué)分析
B.神經(jīng)發(fā)育分析
C.感覺綜合分析
D.認(rèn)知能力障礙分析
E.精神動(dòng)力分析
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最新試題
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"通過梳頭來辨認(rèn)梳子"屬于()
作業(yè)治療實(shí)施中,"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于()
注意力的訓(xùn)練中,"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()
記憶訓(xùn)練方法中,"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于()
注意力的訓(xùn)練中,"在白紙上寫漢字、拼音或圖形等,讓患側(cè)用筆刪去指定的漢字、拼音或圖形"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"錘打、砍木等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()
作業(yè)治療實(shí)施中,"參加打籃球、打排球等"屬于()
活動(dòng)邏輯試驗(yàn)(沏茶活動(dòng)或刷牙活動(dòng)或封信封活動(dòng)等)用于評(píng)定()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"擺動(dòng)一個(gè)懸掛的幾何形物品,讓患者辨認(rèn)"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"用門鈴附加閃燈代償"屬于()