A.只強(qiáng)調(diào)認(rèn)知因素
B.只強(qiáng)調(diào)行為因素
C.只強(qiáng)調(diào)社會(huì)因素
D.只強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素
E.既強(qiáng)調(diào)認(rèn)知因素又強(qiáng)調(diào)行為因素
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A.無(wú)知期-震驚期-否認(rèn)期-抑郁期-反對(duì)獨(dú)立期-適應(yīng)期
B.震驚期-無(wú)知期-否認(rèn)期-抑郁期-反對(duì)獨(dú)立期-適應(yīng)期
C.無(wú)知期-否認(rèn)期-震驚期-抑郁期-反對(duì)獨(dú)立期-適應(yīng)期
D.無(wú)知期-震驚期-抑郁期-否認(rèn)期-反對(duì)獨(dú)立期-適應(yīng)期
E.無(wú)知期-抑郁期-否認(rèn)期-震驚期-反對(duì)獨(dú)立期-適應(yīng)期
A.殘疾的類(lèi)型與程度
B.殘疾者的年齡與病程
C.殘疾者的個(gè)性與文化修養(yǎng)
D.殘疾者的家庭和社會(huì)支持
E.殘疾者的性別
A.形象思維受影響
B.邏輯思維比較發(fā)達(dá)
C.想象力欠豐富
D.形象思維發(fā)達(dá)
E.抽象思維比較發(fā)達(dá)
A.抽象思維受影響
B.記憶力較差
C.帶有濃厚的幻想色彩
D.形象思維發(fā)達(dá)
E.抽象思維和邏輯思維比較發(fā)達(dá)
A.獨(dú)立性與依賴(lài)性之間的矛盾
B.情感孤獨(dú)
C.自卑感
D.敏感
E.抑郁發(fā)作
最新試題
共同參與模式醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是()
殘疾人的心理過(guò)程無(wú)知期的主要表現(xiàn)()
殘疾人最易出現(xiàn)易激惹,罵人、毀物的時(shí)期()
醫(yī)生是主角,患者是配角這一模式,屬于()
最適合于慢性病人醫(yī)患關(guān)系模式是()
醫(yī)生和患者都是積極主動(dòng)的參與者這一模式,屬于()
開(kāi)始注重個(gè)體心理衛(wèi)生的最早時(shí)期應(yīng)是()
催眠術(shù)治療及對(duì)精神患者的許多治療措施,屬于()
正常心理開(kāi)始成長(zhǎng)和發(fā)育階段()
成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)所需的心理特征()