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問答題
【案例分析題】
閱讀《紀念傅雷》中的一段文字：
傅雷的性格，最突出的是他的剛直。在青年時候，他的剛直還近于狂妄。所以孔子說：“好剛不好學，其蔽也狂。傅雷從昆明回來以后，在藝術(shù)的涵養(yǎng)，知識學問的累積之后，他才成為具有浩然之氣的儒家之剛者，這種剛直的品德，在任何社會中，都是難得見到的，連孔子也說過：“吾未見剛者。”
請回答：
答案：
總領(lǐng)全段，開宗明義。
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問答題
【案例分析題】
閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答問題：
狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)；人死，則曰：“非我也，歲也”。是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也？”王無罪歲，斯天下之民至焉。
答案：
管理國家要檢討主觀原因，不要推卸責任，強調(diào)客觀原因。
問答題
【案例分析題】
閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答問題：
狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)；人死，則曰：“非我也，歲也”。是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也？”王無罪歲，斯天下之民至焉。
答案：
對比：狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)
類別：刺人而殺之，曰：“非我也，兵也？
