A.在任何情況下,都不允許以犯人作為受試者
B.只要有犯人的簽字同意,以犯人為受試者可以得到倫理的辯護
C.一般情況下是不允許用犯人做實驗的,即使將犯人作為受試者,必須首先考察是否具備受試者的條件
D.犯人是犯了罪的人,用他們作受試者,是給他們一個為社會作貢獻從而改過自新的機會
E.應(yīng)該按照公安部門的安排進行
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A.體細(xì)胞治療
B.細(xì)胞治療
C.基因治療
D.光量子治療
E.分子學(xué)治療
A.有階級性
B.有歷史性
C.影響衛(wèi)生資源的分配
D.只偏重于人口的數(shù)量
E.不能把人的自然素質(zhì)同生命存在的價值相統(tǒng)一
A.行善原則
B.不傷害原則
C.公正原則
D.尊重原則
E.自主原則
A.具體醫(yī)學(xué)倫理難題
B.抽象醫(yī)學(xué)道德評價
C.具體醫(yī)學(xué)道德評價
D.抽象醫(yī)學(xué)倫理難題
E.社會醫(yī)學(xué)倫理問題
A.言教
B.獎懲
C.身教
D.榜樣
E.引領(lǐng)學(xué)生進行實踐
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最新試題
以下哪項涵蓋了護理道德的公正原則()
醫(yī)德良心是醫(yī)務(wù)人員在履行醫(yī)德義務(wù)過程中形成的對服務(wù)對象的道德責(zé)任感和()。
(),是兩個或兩個以上??扑枰淖o理理論和護理技術(shù)為內(nèi)容的護理。
以下關(guān)于護患關(guān)系的特征表述不正確的是()
人的生產(chǎn)有兩個顯著的特點,一是生產(chǎn)周期長,二是()。
醫(yī)德教育的特點是社會性與實踐性、多端性與同時性、()、反復(fù)性與長期性。
醫(yī)德特殊規(guī)范反映了各種醫(yī)德關(guān)系的(),是不同的醫(yī)務(wù)人員各自遵循的行為準(zhǔn)則。
患者入院后,護士為其介紹病房環(huán)境、詢問病史等,此時處于護患關(guān)系建立的()
祖國醫(yī)學(xué)很早就提出了對疾病預(yù)防的觀點,()中就有“圣人不治已病而治未病”之說。
護理工作應(yīng)具有豐富的人文、社會科學(xué)知識,因為它是一門源于()