某區(qū)初三英語會(huì)考平均分?jǐn)?shù)為66.7，該區(qū)民辦中學(xué)104名初三學(xué)生此次考試平均分?jǐn)?shù)為67.5，標(biāo)準(zhǔn)差為9.8，問民辦中學(xué)此次考試成績與全*區(qū)是否具有本質(zhì)差異？

對于社會(huì)期望行為，提問當(dāng)前而不是過去發(fā)生的。

評分題要比排序題在分析時(shí)更為困難。

量表項(xiàng)目分析中，如果使用臨界比值法，則應(yīng)該使用（）。

再測信度的誤差主要是由時(shí)間造成的。