A.主動(dòng)發(fā)展階段
B.被動(dòng)發(fā)展階段
C.鞏固發(fā)展階段
D.穩(wěn)健發(fā)展階段
E.自主發(fā)展階段
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A.主動(dòng)發(fā)展階段
B.被動(dòng)發(fā)展階段
C.鞏固發(fā)展階段
D.穩(wěn)健發(fā)展階段
E.自主發(fā)展階段
A.傳播活動(dòng)的地點(diǎn)、場(chǎng)所、社會(huì)規(guī)范、政策法規(guī)等
B.傳播活動(dòng)的地點(diǎn)、環(huán)境布置、社會(huì)規(guī)范、政策法規(guī)等
C.傳播活動(dòng)的地點(diǎn)、場(chǎng)所、光線、溫度、環(huán)境布置等
D.傳播活動(dòng)的地點(diǎn)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、文化習(xí)俗等
E.傳播活動(dòng)的環(huán)境布置、文化習(xí)俗、社會(huì)規(guī)范、政策法規(guī)等
A.環(huán)境布置
B.傳播活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所
C.相關(guān)的政策法規(guī)
D.傳播者的行為動(dòng)機(jī)
E.受者的心理需求
A.健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對(duì)傳播者的需求和特點(diǎn)
B.健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對(duì)傳播媒介的需求和特點(diǎn)
C.健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對(duì)受者的需求和特點(diǎn)
D.健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對(duì)傳播環(huán)境的需求和特點(diǎn)
E.健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對(duì)主管部門的需求和特點(diǎn)
A.新穎性、科學(xué)性、指導(dǎo)性、符號(hào)通用、易懂
B.科學(xué)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性、符號(hào)通用、易懂
C.超前性、針對(duì)性、指導(dǎo)性、符號(hào)通用、易懂
D.趣味性、新穎性、科學(xué)性、符號(hào)通用、易懂
E.專業(yè)性、趣味性、科學(xué)性、符號(hào)通用、易懂
最新試題
個(gè)體不斷接受新的經(jīng)驗(yàn)、改變自己行為方式,以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱為()
體態(tài)姿勢(shì)屬于非語(yǔ)言傳播技巧中的()
住院教育可以()
屬于行為診斷內(nèi)容的是()
目標(biāo)人群采納健康相關(guān)行為時(shí)獲得的社會(huì)支持屬于()
屬于管理與政策診斷內(nèi)容的是()
產(chǎn)生從眾行為的是()
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)屬于非語(yǔ)言傳播技巧中的()
日常生活行為的獲得多來(lái)自()
缺乏體育鍛煉的行為屬于()