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A.這一學(xué)說(shuō)缺乏對(duì)人的心理因素進(jìn)行全面、深入的考察，比較片面強(qiáng)調(diào)提高職工的滿(mǎn)意度作為增加生產(chǎn)效率的主要途徑
B.這一學(xué)說(shuō)過(guò)多強(qiáng)調(diào)非正式群體的作用
C.這一學(xué)說(shuō)過(guò)多強(qiáng)調(diào)正式群體的作用
D.這一學(xué)說(shuō)過(guò)分強(qiáng)調(diào)社會(huì)因素的作用
E.這一學(xué)說(shuō)不缺乏因人、因事、因地制宜的權(quán)變觀點(diǎn)

A.由過(guò)去的以物為中心的管理轉(zhuǎn)向以人為中心的管理
B.由過(guò)去的以人為中心的管理轉(zhuǎn)向以物為中心的管理
C.由只在金錢(qián)和物質(zhì)條件上下功夫轉(zhuǎn)向著眼于滿(mǎn)足人的社會(huì)需要
D.由過(guò)去完全靠紀(jì)律強(qiáng)制、監(jiān)督管理轉(zhuǎn)向引導(dǎo)，通過(guò)引導(dǎo)把職工行為納入管理者所希望的軌道
E.使管理者認(rèn)識(shí)到他們的下屬都是一些有思想、有情感、活生生的人