A.心理和行為偏差 B.心理生物性紊亂 C.性功能成熟 D.諸多心理發(fā)展的矛盾性
A.與父母的交往隨年齡增長而減少 B.與同齡伙伴的交往隨年齡增長而快速增加 C.在入學以后與教師的交往一直維持在交往比率的20%許 D.根據(jù)兒童個人特點因人而異
A.具有設身處地為需要幫助者著想的能力 B.一定的道德動機發(fā)展水平 C.掌握必要的助人的知識和技能 D.具備必要的體能