A.學(xué)會(huì)騎自行車(chē)有助于學(xué)騎摩托車(chē)
B.會(huì)騎自行車(chē)的人剛騎三輪車(chē)時(shí)不如不會(huì)騎自行車(chē)的人順利
C.學(xué)了普通心理學(xué)再學(xué)心理學(xué)的其他分支會(huì)覺(jué)得容易
D.魯班被帶齒的絲毛草劃破了皮膚而發(fā)現(xiàn)了鋸子
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A.遷移的作用
B.定勢(shì)的作用
C.原型啟發(fā)的作用
D.有無(wú)錯(cuò)覺(jué)的參與
A.人工制造的，對(duì)自然概念的模擬
B.經(jīng)過(guò)人工修飾的自然概念
C.認(rèn)知心理學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里用來(lái)進(jìn)行概念形成研究的實(shí)驗(yàn)材料
D.認(rèn)知心理學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里用來(lái)進(jìn)行思維的間接性研究的實(shí)驗(yàn)材料
A.概念形成
B.概念的掌握
C.概念的繼承
D.概念的發(fā)展
A.概念的內(nèi)涵越深其外延越廣
B.概念的內(nèi)涵越淺其外延越廣
C.概念所包含的屬性越多其外延越廣
D.概念所包含的屬性越少其外延越廣
A.輻合思維
B.發(fā)散思維
C.求同思維
D.求異思維
最新試題
當(dāng)求助者的價(jià)值觀(guān)和咨詢(xún)員的價(jià)值觀(guān)相去甚遠(yuǎn)時(shí)，咨詢(xún)員的正確做法是：（）
下列運(yùn)用咨詢(xún)技巧適當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>
關(guān)于操作測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)，說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：（）
記憶的內(nèi)容包括（）。
錯(cuò)覺(jué)的種類(lèi)包括（）的錯(cuò)覺(jué)。
求助者表現(xiàn)為不負(fù)責(zé)任、不認(rèn)真或無(wú)故不上班、沒(méi)有干勁，這在臨床上被稱(chēng)為（）。
羅杰斯提出的著名觀(guān)點(diǎn)是：（）
按照記憶的內(nèi)容，記憶的種類(lèi)包括（）。
下列哪些做法正確的是：（）
團(tuán)體測(cè)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)在于（）。