A.社會融入
B.能力提升
C.心理疏導(dǎo)
D.物理治療
E.精神康復(fù)
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A.提供物質(zhì)性的服務(wù),協(xié)助家庭生活有序運轉(zhuǎn)
B.提供法律及心理援助,增強家庭的應(yīng)變能力
C.開展教育與培訓(xùn),提高家庭整體素質(zhì)
D.連接資源搭建網(wǎng)絡(luò),促進家庭增權(quán)及發(fā)展
E.提供康復(fù)服務(wù)
A.服務(wù)提供者
B.治療者
C.支持者
D.資源籌措者
E.研究者
A.價值取向不同
B.活動方式不同
C.處理問題的難易程度不同
D.社會約束不同
E.專業(yè)技術(shù)能力不同
A.認(rèn)同并遵循社會工作價值準(zhǔn)則
B.從事社會福利服務(wù)
C.掌握一定的社會工作專業(yè)方法
D.在一定的組織框架內(nèi)開展活動
E.通過權(quán)力和資源管理受助者
A.一般接受過專業(yè)教育和訓(xùn)練
B.專門從事針對有困難、有需要人群的社會服務(wù)
C.被社會工作專業(yè)組織所認(rèn)可
D.一線的社會工作者主要對專業(yè)服務(wù)進行設(shè)計、統(tǒng)籌、指導(dǎo)和支持
E.社會工作行政人員負(fù)責(zé)實施專業(yè)社會服務(wù)
最新試題
下列關(guān)于社會工作領(lǐng)域的說法中,不正確的是()。
高三學(xué)生小剛由于學(xué)習(xí)壓力過大,想要自殺,幸虧被學(xué)校社會工作者發(fā)現(xiàn)才避免了一場悲劇。社會工作者發(fā)現(xiàn),在高三學(xué)生中普遍存在著一種學(xué)習(xí)壓力過大的心理,所以社會工作者向當(dāng)?shù)亟逃纸ㄗh適當(dāng)減輕高三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。在此過程中,社會工作者扮演的角色是()。
社會工作維持社會秩序的功能和一般行政管理不同之處在于()。
下列關(guān)于我國社會工作發(fā)展的說法中,正確的是()。
下列說法中,正確的是()。
小李在一次交通事故中受傷,造成下肢癱瘓,肇事方遲遲未予賠償。治療期間,小李欠下巨額外債,心情沮喪,也不愿意接受單位新的工作安排。從支持者角度,社會工作者應(yīng)當(dāng)()。
梁某因為家庭關(guān)系破裂而導(dǎo)致精神崩潰,社會工作者對她進行了多次輔導(dǎo),最終使梁某恢復(fù)正常。這個過程體現(xiàn)了社會工作具有()的目標(biāo)。
在助人活動中,社會工作者是提供服務(wù)的一方。以下關(guān)于社會工作者的表述正確的是()。
某地地震后,某社會工作機構(gòu)的社會工作者前往災(zāi)區(qū)提供服務(wù)工作。社會工作者發(fā)放生活基本物資,提供心理支持和咨詢,為困難家庭聯(lián)系資源。為使災(zāi)區(qū)群眾盡快從災(zāi)害的陰影中走出來,社會工作者為他們提供了職業(yè)技能訓(xùn)練、災(zāi)后生產(chǎn)項目培訓(xùn)等。該機構(gòu)提供的服務(wù)體現(xiàn)了社會工作()的目標(biāo)。
社會工作者已經(jīng)活躍在人們共同生活的幾乎所有領(lǐng)域,下列屬于家庭社會工作的主要任務(wù)的是()。