A.整體分析考試情況,了解應(yīng)聘者整體狀況 B.根據(jù)選拔需要,進(jìn)行應(yīng)聘者個人的試卷分析 C.分析試卷的信度和效度 D.分析試卷的難度與區(qū)分度 E.確定選拔錄用方式
A.設(shè)計(jì)考試大綱 B.建立團(tuán)隊(duì)研究筆試題目 C.實(shí)施專家試卷整合與審核制度 D.進(jìn)行崗位匹配能力分析 E.成立考務(wù)小組
A.試題具有較高信度和效度 B.涵蓋范圍廣泛,內(nèi)容多樣 C.可以避免高分低能現(xiàn)象 D.可以對大批應(yīng)聘者進(jìn)行測試 E.試卷評判比較客觀