多項(xiàng)選擇題下面各因素與抗逆力的三部分相匹配的是()。

A.社會(huì)法律法規(guī)屬于外部支持因素
B.合理的期望屬于內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)因素
C.積極樂觀感屬于內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)因素
D.解決問題的能力屬于內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)因素
E.目標(biāo)訂立屬于效能因素


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1.多項(xiàng)選擇題在學(xué)校社會(huì)工作中,既具有新意又便于操作的方法是()。

A.抗逆力方法
B.個(gè)案管理方法
C.社區(qū)治療方法
D.團(tuán)體輔導(dǎo)方法
E.行為主義方法

2.多項(xiàng)選擇題針對(duì)生活困境的學(xué)生,學(xué)校社會(huì)工作者可以從()入手。

A.情感支持
B.發(fā)展支持系統(tǒng)
C.與家庭聯(lián)系
D.開發(fā)學(xué)生潛能
E.挖掘社會(huì)資源

3.多項(xiàng)選擇題針對(duì)一般需要的學(xué)生,學(xué)校社會(huì)工作需要提供的需要服務(wù)包括()。

A.學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃的需要
B.協(xié)調(diào)人際關(guān)系的需要
C.自我認(rèn)知與自我探索的需要
D.減輕心理壓力的需要
E.情緒覺察與情緒管理的需要

4.多項(xiàng)選擇題下列屬于學(xué)校社會(huì)工作功能的是()。

A.幫助處境不利學(xué)生,促進(jìn)教育機(jī)會(huì)均等
B.推進(jìn)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí),為豐富人生奠定基礎(chǔ)
C.提高學(xué)校的教育水平
D.協(xié)助學(xué)生能力提升,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要
E.促進(jìn)學(xué)習(xí)吸收和學(xué)習(xí)知識(shí),使其在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)

5.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包括()。

A.學(xué)生
B.家長(zhǎng)
C.教師
D.行政主管部門
E.社區(qū)

最新試題

中國(guó)城市社區(qū)的類型可以分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社區(qū)社會(huì)工作者將那些有共同問題、相同背景、興趣的服務(wù)對(duì)象建立起朋輩支持小組或互助小組,旨在加強(qiáng)同伴之間的支持,促進(jìn)信息分享和經(jīng)驗(yàn)交流,增強(qiáng)解決問題的能力。這屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

扶貧開發(fā)工作是我國(guó)農(nóng)村社區(qū)工作中的一項(xiàng)長(zhǎng)期性、歷史性的戰(zhàn)略任務(wù)。下列不屬于農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作扶貧開發(fā)工作的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于社區(qū)治安工作的內(nèi)容說法正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某個(gè)體工商戶為盡社會(huì)責(zé)任,響應(yīng)政府的號(hào)召,開發(fā)了一些特殊崗位,并招收有肢體殘疾的群體進(jìn)入該崗位。該企業(yè)的做法能夠享有的國(guó)家就業(yè)優(yōu)惠政策的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)社區(qū)就業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

2013年《民政部、財(cái)政部關(guān)于加快推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的意見》(民發(fā)[2013]178號(hào))提出了推進(jìn)我國(guó)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的基本原則和總體目標(biāo)。下列屬于社區(qū)社會(huì)工作的總體目標(biāo)的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)社區(qū)參與的層次和形式表述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

屬于我國(guó)社區(qū)治安職能部門的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題