單項選擇題學校社會工作者對那些遭遇嚴重人際關系困境的學生，可以采用（）方法開展工作。
A.個案工作
B.家庭工作
C.社區(qū)工作
D.小組工作
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1.單項選擇題抗逆力理論側重于對案主（）的挖掘。
A.個性因素
B.共性因素
C.保護性因素
D.社會性因素
2.單項選擇題學校社會工作的主要目的是（）。
A.為家庭困難學生提供服務
B.實現(xiàn)學校教育的目的
C.促進學生人格完善
D.為國家培養(yǎng)全面發(fā)展的人才
最新試題
社區(qū)工作者小莉剛到深圳大棚社區(qū)，她想了解社區(qū)所擁有的資源，以方便以后開展社區(qū)活動，在小莉挖掘社區(qū)資源的過程中，應重視（）。
題型：多項選擇題
我國社區(qū)發(fā)展的取得的成就包括（）。
題型：多項選擇題
2013年《民政部、財政部關于加快推進社區(qū)社會工作服務的意見》（民發(fā)［2013］178號）提出了推進我國社區(qū)社會工作服務的基本原則和總體目標。下列屬于社區(qū)社會工作的總體目標的是（）。
題型：多項選擇題
社區(qū)居民或服務對象將所得到的服務與其他類似社區(qū)進行比較，而認為有所差別的需要是（）。
題型：單項選擇題
社區(qū)社會工作的突出特點是通過發(fā)現(xiàn)、挖掘、整合和管理社區(qū)資源，來解決社區(qū)文體、滿足社區(qū)需要，下列選項中屬于社區(qū)資源的連接方式的是（）。
題型：多項選擇題