A.就業(yè)政策
B.醫(yī)療救助
C.最低保障制度
D.社會福利政策
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A.提高殘疾人社會地位
B.建設(shè)無障礙環(huán)境
C.維護(hù)殘疾人合法權(quán)益
D.社會對殘疾人觀念轉(zhuǎn)變
A.5月的第一個星期六
B.5月的第三個星期六
C.5月的第二個星期日
D.5月的第三個星期日
A.充分利用社會支持網(wǎng)絡(luò)
B.充分利用保護(hù)性政策
C.有效利用調(diào)解方式
D.提倡助人為樂的奉獻(xiàn)精神
A.社會工作者開展各種殘疾的預(yù)防
B.社區(qū)工作者對殘疾人員進(jìn)行康復(fù)評定
C.社區(qū)工作者對社區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行基本情況調(diào)查
D.社區(qū)工作者借助各種康復(fù)治療方法和措施對殘疾人開展全面康復(fù)服務(wù)
A.社區(qū)康復(fù)工作
B.康復(fù)機(jī)構(gòu)社會工作
C.社會康復(fù)工作
D.教育康復(fù)工作
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最新試題
孤老殘疾軍人不屬于光榮院接收的優(yōu)撫對象。
智力殘障者的康復(fù)社會工作應(yīng)該遵循循序漸進(jìn)原則。
殘疾人參與體育活動功能、目的、形式、條件,要求等方面與健全人體育相比無明顯的差異。
殘疾人社會工作的發(fā)展正經(jīng)歷()。
社會排斥是由于弱勢群體自身的生理心理因素導(dǎo)致的。
少女小蘭13歲時(shí)遭遇強(qiáng)奸,因反抗而被歹徒凌虐致殘,被搶救回來之后,小蘭郁郁寡歡;社會工作者小李決定對她實(shí)行個案管理的介入方法。為確保有品質(zhì)的個案管理,小李應(yīng)該()。
軍休社會工作從生理—心理—社會層面評估并處理服務(wù)對象及相關(guān)系統(tǒng)的問題。
殘疾人小組工作的結(jié)束期,社會工作者應(yīng)協(xié)助小組與原先建立關(guān)系的社會團(tuán)體、社區(qū)組織及有關(guān)機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。
小滿是一位聾啞女童,在父母的帶領(lǐng)下,她每天都堅(jiān)持去專業(yè)機(jī)構(gòu)作康復(fù),終于可以聽到一點(diǎn)聲音了。根據(jù)世界衛(wèi)生組織關(guān)于殘疾人康復(fù)的動力源分析涉及的群體有()。
殘疾人的法律政策咨詢比較突出的方面有()。