A.必須聯(lián)合全體家庭成員,與家庭中的每一個人建立關系
B.要以提高兒童解決問題的能力為主要任務
C.需要分配好不同的任務,不同階段需要不同人員的參與
D.要與兒童建立良好的信任和尊重關系
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A.家庭環(huán)境
B.家庭成員互動
C.家庭經(jīng)濟狀況
D.家庭育兒理念
A.促進兒童成長健康
B.補充和改善家庭監(jiān)護狀況
C.救助和保護兒童
D.為其提供兒童健康成長的知識
A.為補充父母或兒童主要照顧者時間和精力不足而提供的兒童托管服務
B.為臨時無人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動或者學習空間
C.降低了兒童因臨時缺乏監(jiān)護而面臨的各種風險
D.該種輔導方式主要以親子教育為主
A.親職教育和課后服務
B.社區(qū)宣傳
C.托管服務
D.幼兒早教
A.家庭總體精神及心理健康狀況
B.家庭健康狀況
C.家庭經(jīng)濟狀況
D.家庭規(guī)則
最新試題
對兒童有重要影響的社會因素包括()。
下列各項屬于兒童行為特點的有()。
兒童的特點主要包括社會屬性的特點和成長發(fā)展的特點,以下屬于成長發(fā)展的特點選項有()。
以家庭為中心的實務方法在實施過程中必須要遵循相應的實務原則,在眾多原則中,社工必須放在第一位的是()
在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個11歲的兒童。該兒童告訴小李,他是被“老板”租用后帶到本地進行乞討的,每天必須將討來的錢如數(shù)交給“老板”,如果要不到錢,“老板”就會打他。小李初步確認該兒童情況后,應立即()。
在兒童社會工作的理論中,屬于兒童心理學范疇的是()。
當前我國兒童工作中,承擔個案工作員角色的主要是()。
在義務教育階段的中小學開展的社會工作主要包括()。
在與14歲的男孩首次面談前,社會工作者應著手準備的工作包括()。
兒童社會工作與其他社會工作相比,特殊性在于()。