<samp id="jcwv2"><tbody id="jcwv2"><bdo id="jcwv2"></bdo></tbody></samp>

<table id="jcwv2"><menuitem id="jcwv2"><ins id="jcwv2"></ins></menuitem></table>

<rt id="jcwv2"></rt>

<table id="jcwv2"><legend id="jcwv2"><ins id="jcwv2"></ins></legend></table>

<samp id="jcwv2"><li id="jcwv2"></li></samp>

單項(xiàng)選擇題

協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個(gè)人，促進(jìn)他們之間的溝通和合作，調(diào)動(dòng)社區(qū)資源，改善社區(qū)的問題，這是社區(qū)工作者扮演的（）。

A.協(xié)調(diào)者
B.使能者
C.教育者
D.中介者

你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小徐在觀察中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)的幾個(gè)居民骨干非常熱心社區(qū)事務(wù)，在工作中也表現(xiàn)得非常熱情，但是彼此之間不懂得分工合作，造成工作效率低下。小徐應(yīng)該在居民骨干培養(yǎng)中采?。ǎ┘记伞?/h4>

A.鼓勵(lì)參與
B.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.培訓(xùn)工作技巧
D.增強(qiáng)管理能力

單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小鄭通過觀看視頻、討論和角色扮演等方式來提升居民骨干的能力，并教導(dǎo)他們主持會(huì)議、資源動(dòng)員、管理、總結(jié)歸納等多方面的知識(shí)。小鄭采取的是居民骨干培養(yǎng)技巧中的（）。

A.鼓勵(lì)參與
B.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.培訓(xùn)工作技巧
D.增強(qiáng)管理能力