多項(xiàng)選擇題

學(xué)齡前期兒童已經(jīng)逐漸從以自我為中心,學(xué)會(huì)區(qū)分他人與自我。通過(guò)在環(huán)境中與他人進(jìn)行互動(dòng),自我意識(shí)得到發(fā)展,學(xué)齡前期兒童的自我意識(shí)主要由以下幾個(gè)方面的因素構(gòu)成()。

A.自我識(shí)別,在看到自己照片的時(shí)候會(huì)微笑,把自己和擁有的物品聯(lián)系在一起
B.自我評(píng)價(jià),開(kāi)始能夠?qū)ψ约鹤龀龊?jiǎn)單評(píng)價(jià),隨著年齡的增長(zhǎng),簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)會(huì)發(fā)展為多方面的、抽象的評(píng)價(jià)
C.自我體驗(yàn),孩子有了更多關(guān)于自我的情緒感受,包括嫉妒、內(nèi)疚等
D.自我控制,開(kāi)始時(shí)孩子會(huì)以自言自語(yǔ)即發(fā)聲思維對(duì)自己的行為發(fā)出各種指令,隨著思維能力的發(fā)展,孩子的堅(jiān)持性和自制力會(huì)大大提高
E.自我抽象,孩子開(kāi)始思考自己的行為正確與否

微信掃碼免費(fèi)搜題