A.了解領(lǐng)導者受團體成員喜歡的程度 B.檢驗咨詢目標達成的狀況 C.了解和改進領(lǐng)導者的技能和水平 D.有效監(jiān)控咨詢方案的執(zhí)行狀況
A.團體成員沒有可能模仿和學習別人的適應(yīng)行為 B.團體成員有機會將內(nèi)心隱抑的消極情緒發(fā)泄出來 C.團體成員有機會從其他成員的身上發(fā)現(xiàn)與自己類似的經(jīng)歷和遭遇 D.團體成員產(chǎn)生強烈的歸屬感和認同感
A.提升團體成員自我覺察和覺察他人需要的能力 B.強調(diào)團體成員彼此之間反饋和反應(yīng)的重要性 C.協(xié)助團體成員更清楚地認識別人發(fā)展的可能性 D.協(xié)助團體成員發(fā)掘自身內(nèi)在的潛能