A.能夠有效地參與談話 B.對影響有效溝通的情景因素敏感 C.對聽者的反饋易于作出積極反應(yīng) D.情境語和連貫語交替運用
A.不會、感知特征、興趣、功能、概念 B.不會、感知特征、知識經(jīng)驗、概念 C.不能、隨意、感知特征、物體功能 D.不懂、感知特征、外表特征、本質(zhì)特征
A.只關(guān)注個人的需求而不考慮他人的需要 B.缺乏觀點采擇能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法 C.善于吸引其他小朋友關(guān)注自己,并能影響他人 D.具有物主意識,缺乏與他人分享意識