A.數(shù)的多少排序B.規(guī)則排序C.數(shù)量排序D.物體量的差異排序
A.學習10以內基數(shù)后進行B.學習5以內基數(shù)后進行C.學習相鄰數(shù)的進行D.學習加減運算的進行
A.引導幼兒感知集合及其元素,能區(qū)分和確切感知組成集合的單個元素B.使幼兒逐個認識1、2、3等數(shù)個C.使幼兒確切感知集合的概念D.使幼兒認識包含關系