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問答題
【簡答題】聯(lián)系課程改革實(shí)際，談?wù)勅绾呜瀼亟處熤鲗?dǎo)與學(xué)生自覺性相結(jié)合的原則.
答案：
這一原則反映了教師主導(dǎo)與調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性相結(jié)合的教學(xué)規(guī)律.一方面學(xué)生是認(rèn)識的主體，只有啟發(fā)學(xué)生的自覺性，主動(dòng)性，才能最終實(shí)...
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問答題
【簡答題】結(jié)合當(dāng)前課程改革的實(shí)際，談?wù)勗诮虒W(xué)中如何貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則.
答案：
理論聯(lián)系實(shí)際原則是指在教學(xué)過程中教師要從實(shí)際出發(fā)，使學(xué)生從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解和掌握知識，并引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的理論知識...
問答題
【簡答題】根據(jù)你的的教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，分析智力因素與非智力因素相統(tǒng)一的規(guī)律.
答案：
教學(xué)過程是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識的過程，既有智力因素的活動(dòng)，又有非智力因素的活動(dòng).主要由興趣，叫維，情感，動(dòng)機(jī)，意志，信念，性...
