A.發(fā)展速度高于歸納推理和演繹推理 B.低年級到中年級的發(fā)展速度最快 C.類比推理能力的發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理 D.類比推理能力隨思維結構的變化而變化
A.游戲 B.學習 C.勞動 D.運動
A.將自己作為活動主體來認識B.客體自我意識的出現(xiàn)C.能有自己獨特的感受D.能意識到自己的存在