單項選擇題增力和減力是情緒和情感的兩極性從()上度量的表現(xiàn)。
A.激動度
B.緊張度
C.動力性
D.強度
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1.單項選擇題有愛就有恨,有喜悅就有悲傷,有緊張就有輕松,說明情緒和情感具有()的特性。
A.兩極對立
B.不可調(diào)和
C.關聯(lián)
D.物極必反
2.單項選擇題情緒和情感可以傳遞信息、溝通思想,說明情緒和情感具有()的功能。
A.適應
B.動機
C.組織
D.信號
3.單項選擇題情緒和情感是以()為其反映形式的。
A.形象
B.概念
C.內(nèi)心體驗或感受
D.外在表現(xiàn)
4.單項選擇題情緒和情感是以()為中介的一種反映形式。
A.認識過程
B.需要
C.動機
D.人格
5.單項選擇題"衣食足而知榮辱"符合馬斯洛需要層次理論,即人的需要具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.層次性
D.動力性
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()是人的思維決策見之于行動的心理過程,表現(xiàn)了心理對行為的支配。
題型:單項選擇題
性格的理智特征表現(xiàn)在()等方面。
題型:多項選擇題
心理是在人的()中產(chǎn)生的客觀事物的映象,這種映象從外部看不見、摸不著,但卻支配人的行為活動,又通過行為活動表現(xiàn)出來。
題型:單項選擇題
有選擇地知覺外界物體的特性,叫做知覺的()。
題型:單項選擇題
構成態(tài)度的基本因素是()。
題型:多項選擇題
性格的各種特征()。
題型:多項選擇題
人們通過思維才能產(chǎn)生對事物本質(zhì)的認識,這是由表及里、去粗取精的過程。這種過程的產(chǎn)生依賴于()。
題型:單項選擇題
()直接表現(xiàn)了一個人對待事物所持有的、比較恒常的傾向,它也決定了性格的其他特征。
題型:單項選擇題
重視人自身潛能發(fā)揮的是()。
題型:單項選擇題
對短時記憶的材料加以(),識記的材料就可能進入長時記憶。
題型:單項選擇題