A.需求與健康
B.健康相關(guān)行為
C.衛(wèi)生服務(wù)
D.社會環(huán)境
E.文化背景
你可能感興趣的試題
A.行為
B.習(xí)慣
C.認知
D.學(xué)習(xí)態(tài)度
E.健康觀念
A.重點考慮傾向因素
B.重點考慮促成因素
C.重點考慮強化因素
D.重點考慮加強因素
E.其他因素
A.嬰兒
B.幼兒
C.兒童
D.孕婦
E.群體
A.正常
B.特殊
C.一般
D.異常
E.不良
A.人群健康學(xué)指標
B.日常生活質(zhì)量指標
C.臨床健康學(xué)指標
D.社會健康學(xué)指標
E.人群生活狀況指標
最新試題
社會營銷活動的基礎(chǔ)思想是()
下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()
健康促進的基本內(nèi)涵包括()
在規(guī)劃與設(shè)計每項培訓(xùn)活動前,由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法,對各相關(guān)組織及成員新定目標等進行分析,確定是否需要培訓(xùn)等一種活動過程是()
防治高血壓的首要要素是()
從某一特定目標人群中選擇數(shù)人組成小組,在主持人的引導(dǎo)下,其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是()
可以給行為改變提供條件,并促進行為改變得以堅持的因素是()
向目標人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
從總體N個單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機抽取n個單位的是()
根據(jù)項目目標和計劃設(shè)計,系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()