(1)學(xué)習(xí)是刺激—反應(yīng)的聯(lián)結(jié) (2)學(xué)習(xí)是嘗試錯誤的過程 (3)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵是強化
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在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為()
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
一般說來,在波形音頻采集時,()越高,聲音的失真越小。
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。
1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。