單項選擇題

下課后，學生想拷貝教師制作的教學課件以及其它材料，同時也希望學生與學生之間能夠彼此共享比較好的數(shù)字資源，您認為下列哪個方法最為便捷、可行？（）。

A.師生通過FTP上傳、下載文件來共享相關資源
B.師生通過電子郵箱、QQ傳送、保存相關資源
C.師生通過光盤刻制、保存相關資源
D.師生通過U盤拷貝、保存相關資源

你可能感興趣的試題

單項選擇題

假如在計算機里有關于“串聯(lián)和并聯(lián)”的資料“source.zip”，但是卻打不開，彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開目標文件”，下面哪個軟件可以解決以上問題？（）。

A.Adobe ReAder
B.Windows MediA PlAyer
C.WPS Office
D.Win RAR

單項選擇題

關于教育技術的意義與作用，下列說法正確的是（）。

A.教育技術應用于教學能夠帶動教學和學習方式的變化，是促進教育教學變革的催化劑
B.教育技術強調(diào)教育教學中要積極開發(fā)并充分應用信息技術和信息資源，因此教育技術是教育信息化的唯一方法
C.教育技術強調(diào)教師要掌握有利于推進教學的技術手段與工具，因此教育技術能力成為教師專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容
D.教育技術強調(diào)教學過程中先進技術手段與工具的應用與推廣，因此教育技術有利于推進教育信息化

下課后，學生想拷貝教師制作的教學課件以及其它材料，同時也希望學生與學生之間能夠彼此共享比較好的數(shù)字資源，您認為下列哪個方法最為便捷、可行？（）。

你可能感興趣的試題

假如在計算機里有關于“串聯(lián)和并聯(lián)”的資料“source.zip”，但是卻打不開，彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開目標文件”，下面哪個軟件可以解決以上問題？（）。

關于教育技術的意義與作用，下列說法正確的是（）。

下課后，學生想拷貝教師制作的教學課件以及其它材料，同時也希望學生與學生之間能夠彼此共享比較好的數(shù)字資源，您認為下列哪個方法最為便捷、可行？（）。

假如在計算機里有關于“串聯(lián)和并聯(lián)”的資料“source.zip”，但是卻打不開，彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開目標文件”，下面哪個軟件可以解決以上問題？（）。

關于教育技術的意義與作用，下列說法正確的是（）。