A.特質(zhì)論的貢獻在于其開創(chuàng)了人格測量的技術(shù)和發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計方法
B.特質(zhì)論有點類似于"貼標簽",沒有深入揭示行為背后的原因和機制
C.特質(zhì)論提供了對個體當(dāng)前人格的精確描述,這種描述和我們的日常習(xí)慣非常接近
D.特質(zhì)論被認為具有整體性、先天傾向性、現(xiàn)象學(xué)性與存在性
E.沒有充分的證據(jù)可以證明特質(zhì)論的主要假設(shè),即人格特質(zhì)的跨情境一致性
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A.環(huán)境
B.情境
C.氣候
D.遺傳
E.特質(zhì)
A.知識是概括化的經(jīng)驗系統(tǒng)
B.技能是概括化的行為模式
C.能力是概括化的心理特征
D.能力發(fā)展到一定階段不會定型
E.知識和技能發(fā)展到一定階段會定型
A.一般智力因素
B.特殊智力因素
C.計數(shù)
D.空間知覺
E.知覺速度
A.多血質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.胃液質(zhì)
E.膽汁質(zhì)
A.特質(zhì)并非各自獨立
B.相互之間有一定的相關(guān)性
C.分出維度更能準確描述
D.具有自律性
E.具有實驗性
最新試題
按照情緒發(fā)生的強度和持續(xù)時間,可以把人的情緒分為()
關(guān)于智力的陳述,正確的是()
弗里德曼提出的態(tài)度成分不包括()
當(dāng)人們對一個問題了解較少時,預(yù)先的警告和態(tài)度改變之間的關(guān)系為()
弗羅伊德描繪了一場人格的兩個不同部分()之間無休止的戰(zhàn)爭,而這場戰(zhàn)爭由自我來協(xié)調(diào)
小羅擬向主管請假一周回家探望家人,為了說服主管改變態(tài)度,同意自己的請假要求,小羅可以采用的方法有()
戒煙者為減少因再次吸煙而引起的認知失調(diào),可通過改變認知的重要性來實現(xiàn),下列屬于這種做法的是()
工作價值觀包括()
關(guān)于被說服者對說服過程的影響,下列陳述錯誤的是()
關(guān)于價值觀的說法,正確的是()